معاونت آموزشی

 اولین کارگاه «تفکر نقاد» با تدریس دکتر سروش شریفی‌مقدم، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی البرز، برگزار شد و مفاهیمی چون استدلال ، ابهام، سوگیری‌های شناختی، توسل به مرجع و روایت، و مغالطات با مثال‌های کاربردی از زندگی روزمره تشریح شد. در جمع‌بندی، تفکر نقاد به‌عنوان مهارتی معرفی شد که کیفیت تصمیم‌گیری و زندگی را در همه‌ی ابعاد بهبود می‌بخشد. سخنران با این پیام کارگاه را به پایان رساند که «سؤال بهتر، دنیای بهتری می‌سازد» و از حضار خواست این مسیر فکری را ادامه دهند.

دومین کارگاه «چالش های اخلاقی AI» در پژوهش با تدریس دکتر مریم آقابراری، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی البرز برگزار شد و در این کارگاه گفته شد که استفاده از هوش مصنوعی، در هر زمینه ای، از جمله در فرآیند پژوهش و نگارش های علمی، بدون آگاهی از اصول اخلاقی و قوانین و دستورالعمل های بین المللی، می تواند محققان، اساتید و دانشجویان، مراکز تحقیقاتی، دانشگاه ها، مجلات و ناشران را با چالش های اخلاقی و قانونی زیادی مواجه کند.در همین راستا، در اولین روز از هشتمین دوره مدرسه تابستانه، کارگاه چالش ها و ملاحظات اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی‌ در فرآیند پژوهش و نگارش علمی برگزار شد.‌در این کارگاه، مباحث مربوط به کاربردها، خطرات، اصول، و ملاحظات اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی‌ در مسیر پژوهش و نگارش پروپوزال، مقاله، و پایان نامه، و راهنماها و دستورالعمل های ملی و بین المللی موجود، توسط دکتر مریم آقابراری، عضو هیات علمی دانشگاه، ارائه شد.